IMPLEMENTASI NILAI DEMOKRASI DALAM KEGIATAN OSIS DI SEKOLAH
Abstrak
ABSTRAKUlhak, Zia. 2009. Implementasi Nilai Demokrasi dalam Kegiatan OSIS di Sekolah
(Studi pada SMPN 5 Kota Malang). Skripsi program Studi Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri
Malang. Pembimbing: (1) Drs. H. Suparman Adi Winoto, SH., M. Hum (2)
Drs. Margono, M.Pd, M.Si.
Kata Kunci: Nilai Demokrasi, OSIS, Pemilihan, Penetapan Kepanitiaan,
Pengambilan Keputusan, Kebijakan Sekolah
Kehidupan sekolah merupakan jembatan atau transisi bagi anak dalam rangka
penanaman nilai-nilai demokrasi dalam diri seorang anak. Hal ini dilakukan sekolah
merupakan pengganti orang tua dalam mendidik seorang anak. Penanaman-
penanaman nilai-nilai demnokrasi ini bisanya dilakukan dengan mengajarkan kepada
anak tentang nilai-nilai demokrasi misalnya melalui pembelajaran di kelas. Tetapi
seiring dengan perkembangan waktu seringkali dirasakan kurang. Oleh karena itu
dalam rangka untuk mengaplikasikan nilai-nilai demokrasi yang telah diajarkan maka
sekolah memberikan sarana kepada siswa berupa organisasi-organisasi. Organisasi ini
bertujuan mengajarkan kepada siswa untuk lebih bersifat demokratis, bertanggnug
jawab, serta menghargai sehingga ini diharapkan dapat berguna sebagai bekal siswa
yang nantinya akan terjun dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Dari organisasi-organisasi yang ada tersebut OSIS merupakan salah satu organisasi
yang dapat melaksanakan nilai-nilai demokrasi di sekolah, karena OSIS merupakan
suatu organisasi yang berada dalam lingkungan sekolah.
